Tags Archivesdigitale redskaber

Chromebook – slet ikke så skidt standard

Først og fremmest - den virker! Chromelogoets røde, grønne, gule og blå farver holder hvad de lover - Tænd og 7-8 sekunder senere, så er den klar til indtastninger, med alt hvad det indebærer. Umiddelbart er den eneste nødvendige opsætning at man kobler den til et netværk og en Google-konto og så er man klar. Men hvordan er den så i brug?   De første dage med ChromeOS Jeg har via mit arbejde været så heldig at få fingrene i en Samsung Chromebook og har brugt et par dage nu med at teste, lege, bande og blive benovet. Baggrunden er den at vi på IBC, hvor jeg arbejder har en række såkaldte “Mac-klasser”. Klasserne gør sig bemærket ved at alle eleverne i klasserne har ...

Continue Reading

Redidaktiser din iPad standard

iPad’en har stadig vind i sejlene! Apple har lige lanceret den fjerde iteration af vidunderet og tilsyneladende er der ingen ende for, hvor mange skoler, der skal have den indarbejdet som en del af deres skolehverdag. I rigtig mange sammenhænge giver det mere end blot god mening. iPad’en kan mange ting, som er ”lige til højrebenet”, når man taler om skole, den fjerde kulturteknik og fremtidens kompetencer. Vi skal bare huske på, at iPad’en alene gør det ikke.  (c) 2012, Kim Kronika. Tag ikke fejl – jeg er glad for min iPad, og jeg er glad for at bruge den i skolen sammen med mine elever. Jeg har tidligere skrevet lidt om, hvorfor jeg mener ,at det er en vigtig og ...

Continue Reading

Skærmoptager standard

En skærmoptager kan være god til mange forskellige ting. Du kan bruge den til at lave præsentationer, små vejledninger eller længere strukturerede forløb om et eller andet emne. Dine skærmoptagelser kan du sende til andre, du kan dele via eksempelvis en hjemmeside eller du kan sende dem ud til alverden som podcasts - såkaldte screencasts. Jeg har i nogle sammenhænge lavet dem til specifikke formål, men andre gange har jeg bedt mine elever om at producere screencasts, hvor de siddende ved deres computer, skal forklare eksempelvis en tekst, et billede eller fortælle hvordan det liiiige hænger sammen med den der engelsk grammatik. Typisk har de brugt gængse programmer som Word og Powerpoint som billedside og så har de snakket selv, som ...

Continue Reading

Er video et vidensmedie? standard

Jeg har brugt 3 timer en sen aften i selskab med en flok fra min MiL-uddannelse. Aftenen gik med at "lege med video" og snakke om "videkonferencens didaktik". Udover at det var hyggeligt, så melder der sig også en række refleksioner. Nøøj, hvor er der langt igen, hvis jeg skal bruge det her som underviser eller tilrettelægger… Tænker jeg som det første efter 3 timer med masser af video, masser af skratten, masser af forvirring og masser af viden. Jeg har lært en masse – både om mig selv og om nogle af de muligheder, som videokonferencen har og ikke har. Men alligevel sidder jeg tilbage med en lidt blandet følelse af både iver og afmagt – iver i forhold til at der ...

Continue Reading

Del skærm gratis og nemt standard

Jeg har lige skrevet lidt om hvordan man i fællesskab kan se en video fra internettet og kom til at tænke på at man jo godt kan arbejde sammen visuelt uden at sidde ved den samme computer. I kender det sikkert allesammen... Onkel Gunnar skal have ordnet et eller andet på sin computer, fætter Finn det samme og så hænger de i telefonen. Ofte er det nemme enten at gøre det selv eller at vise hvordan man gør det... Til det kan man benytte sig af alskens programmer der skal installeres, konfigureres og ordnes på en eller anden måde. Men... hvis nu Gunnar ikke kan klare den almindelige håndtering af computeren, så dur det nok heller ikke med installation af LogMeIn og ...

Continue Reading

This is a unique website which will require a more modern browser to work!

Please upgrade today!